한국장애인고용공단 EDI 사이버연수원 (https://cyedu.kead.or.kr)

한국장애인고용공단 EDI 사이버연수원 완전 활용 가이드

목차

• 1. 한국장애인고용공단 EDI 사이버연수원 개요
• 2. 주요 이용 대상과 필수 법정교육 이해하기
• 3. 회원가입·로그인·수강환경 기본 설정
• 4. 메인 화면 구성과 메뉴 구조 한눈에 보기
• 5. 교육과정 유형별 특징 – 장애인 인식개선·사업주·실무자·장애인 근로자 교육
• 6. 수강신청부터 수료증 출력까지 단계별 절차
• 7. 학습 콘텐츠 특징과 디지털 접근성(장애 유형별 지원)
• 8. 기업·기관 담당자를 위한 단체 수강 관리 팁
• 9. 자주 발생하는 오류·FAQ와 실전 활용 전략

1. 한국장애인고용공단 EDI 사이버연수원 개요

한국장애인고용공단 EDI 사이버연수원은 장애인 고용과 관련된 온라인 전문 교육 플랫폼입니다. 기업·공공기관·교육기관·개인 누구나 인터넷만 되면 접속해, 장애인 인식개선 법정교육을 포함한 다양한 교육을 이수할 수 있도록 만들어져 있습니다.

EDI 사이버연수원의 핵심 목적은 다음과 같습니다.

• 장애인 인식개선 법정교육 제공 – 사업주·임직원이 의무적으로 이수해야 하는 교육을 온라인으로 지원
• 장애인 고용 실무 역량 강화 – 인사·총무·노무 담당자를 위한 정책·제도·사례 교육
• 장애인 근로자 대상 교육 – 직무 적응, 직장 내 의사소통, 노동법 기본 등 안내
• 전문가 양성 – 직무지도원, 직업재활 담당자 등에게 필요한 심화 과정 제공

즉, 단순한 법정교육 사이트를 넘어, 장애인 고용과 관련된 전 주기 교육 허브 역할을 하는 것이 EDI 사이버연수원입니다.

2. 주요 이용 대상과 필수 법정교육 이해하기

EDI 사이버연수원은 대상별로 필요한 교육이 조금씩 다릅니다. 먼저, 어떤 사람들이 어떤 목적으로 이 사이트를 사용하게 되는지 정리해보겠습니다.

2-1. 기업·기관의 사업주·임직원

가장 많이 이용하는 그룹은 장애인 인식개선 교육을 수강해야 하는 기업·기관 구성원입니다.

• 사업주, 경영진
• 모든 근로자(계약직·파트타임 포함, 제도에 따라)
• 인사·총무·노무 담당자, 관리자급

이들은 법에서 정한 주기에 따라 인식개선 교육을 이수해야 하며, 온라인 교육을 통해 시간·장소 제약을 줄일 수 있기 때문에 EDI 사이버연수원을 많이 활용합니다.

2-2. HR·노무·복지 담당 실무자

기업·공공기관에서 장애인 고용 관련 업무를 담당하는 실무자 역시 주요 이용자입니다.

• 장애인 고용 의무·부담금 제도 이해
• 편의제공, 직무조정 등 실제 현장에서 적용할 수 있는 사례 학습
• 직장 내 장애인 근로자와의 의사소통·갈등관리 노하우

단순히 ‘의무를 지키기 위해서’가 아니라, 실제로 도움이 되는 장애인 고용 환경을 만들기 위해 심화 과정도 수강하는 경우가 많습니다.

2-3. 장애인 근로자 및 취업 준비생

EDI 사이버연수원은 장애인 근로자와 취업 준비생을 위한 교육도 제공합니다.

• 기본 노동법·근로계약 이해
• 직장 생활 예절, 조직 생활 적응
• 직업능력 향상, 직무 스킬 관련 교육(공단 및 연계 과정)

이 교육들은 장애인 근로자 본인뿐 아니라, 직업재활센터·복지관·훈련기관에서도 함께 활용할 수 있습니다.

2-4. 법정교육 관점에서의 EDI 연수원

특히 중요하게 봐야 할 것은 장애인 인식개선 교육입니다.

• 의무 대상 – 일정 규모 이상의 사업장, 공공기관 등
• 이수 주기 – 관련 법령에서 정한 주기 안에 전 임직원 교육 이수 필요
• 이수 관리 – 수료증, 이수현황 관리 자료가 필요

EDI 사이버연수원은 이 법정교육을 체계적으로 이수·관리할 수 있도록 설계되어 있어, 기업 입장에서 매우 활용 가치가 높습니다.

3. 회원가입·로그인·수강환경 기본 설정

실제 교육을 이수하기 위해서는 먼저 회원가입과 로그인, 수강환경 설정이 필요합니다.

3-1. 회원 유형 선택

회원가입 시 보통 다음과 같은 유형으로 나뉩니다.

• 개인회원 – 개인이 직접 교육을 신청해 수강
• 단체/기업 회원 – HR 담당자가 소속 구성원을 묶어서 관리

기업·기관에서 대규모로 교육을 진행할 경우, 담당자가 단체 ID를 통해 과정 신청·수강현황 관리·보고서를 한 번에 관리하는 방식이 효율적입니다.

3-2. 회원가입 절차 개요

1. 사이트 첫 화면에서 회원가입 메뉴 선택
2. 개인/단체 유형 선택 후 약관·개인정보 처리방침 동의
3. 본인인증(휴대폰, 공동/금융인증 등) 진행
4. 아이디·비밀번호, 이름, 연락처, 이메일 등 기본 정보 입력
5. 소속 기업·기관 정보 입력(해당 시)

입력한 연락처와 이메일로 수강 안내, 비밀번호 초기화, 수료 알림 등이 전달되므로 항상 실제 사용하는 정보로 등록해야 합니다.

3-3. 로그인과 비밀번호 관리

로그인 방식은 단순 아이디·비밀번호 방식이 일반적이며, 일부 기능에서 추가 본인인증을 요구할 수도 있습니다.

• 최초 로그인 후 비밀번호 변경 권장
• 타인과 공유되는 PC(사무실, PC방 등)에서는 자동 로그인 사용 금지
• 정기적으로 비밀번호 변경해 보안 강화

3-4. 수강환경(브라우저·플레이어) 점검

동영상 기반 e-Learning 특성상, 아래 사항을 점검하면 수강 오류를 줄일 수 있습니다.

• 지원 브라우저 – 크롬, 엣지 등 최신 브라우저 사용
• 팝업 차단 해제 – 강의·시험·설문 화면이 새 창으로 열리는 경우 많음
• 스피커·이어폰 – 음성 강의 수강을 위한 장비 확인
• 모바일 수강 지원 여부 – 일부 과정은 PC 중심, 일부는 모바일까지 지원

특히 회사 내 보안 프로그램이 강하게 설정된 PC에서는 영상 재생·시험 응시에 제한이 있을 수 있으므로, 사내 전산 담당자와 사전 상의하는 것도 도움이 됩니다.

4. 메인 화면 구성과 메뉴 구조 한눈에 보기

EDI 사이버연수원 메인 화면은 대략 상단 메뉴, 메인 배너, 공지/추천과정, 나의 강의실 영역으로 구성됩니다.

4-1. 상단 메뉴 구조

구체적인 명칭은 일부 다를 수 있지만, 보통 다음과 같은 메뉴들이 배치됩니다.

• 교육과정 안내/수강신청 – 전체 과정 목록 열람 및 신청
• 나의 강의실 – 수강 중·수료 과정, 진도율, 시험·설문 현황 관리
• 단체교육/기업용 메뉴 – 기업 담당자의 일괄 신청·이수 현황 관리
• 고객센터 – 공지사항, 자주 묻는 질문, 1:1 문의, 원격지원 안내
• 마이페이지 – 개인정보, 비밀번호, 회원 정보, 수료증 관리

일반 수강자 입장에서는 교육과정 안내/수강신청과 나의 강의실 메뉴를 가장 자주 사용하게 됩니다.

4-2. 메인 배너·공지사항 영역

메인 화면 상단/중앙에는 주요 안내가 배너 형식으로 표시됩니다.

• 장애인 인식개선 교육 필수 이수 기간 안내
• 신규 개설 과정, 개편된 교육과정 소개
• 시스템 점검·서비스 일시 중지 공지

바로 아래에는 공지사항 목록이 나와, 법령 개정, 교육 내용 변경, 수료 기준 변경 등 중요한 내용을 수시로 확인할 수 있습니다.

4-3. 나의 강의실 요약

로그인 상태라면 메인 화면 한쪽에 현재 수강 중인 과정이 요약되어 표시됩니다.

• 수강 중 과정 목록 및 진도율
• 학습 기간, 시험·설문 기간
• 마감 임박 과정 알림

회사·기관에서 정해준 마감일까지 교육을 반드시 완료해야 하는 경우가 많기 때문에, 이 영역의 남은 기간·진도율을 수시로 체크하는 것이 중요합니다.

5. 교육과정 유형별 특징 – 장애인 인식개선·사업주·실무자·장애인 근로자 교육

EDI 사이버연수원에는 목적과 대상에 따라 다양한 교육과정이 나누어져 있습니다. 대략적인 유형을 이해하면, 나에게 필요한 과정을 쉽게 찾을 수 있습니다.

5-1. 장애인 인식개선 법정교육 과정

가장 대표적인 과정입니다.

• 대상 – 사업주, 관리자, 일반 근로자 등 전 임직원
• 내용 – 장애의 이해, 장애인 차별금지, 장애인 고용의 필요성과 효과, 직장 내 배려와 소통
• 형식 – 동영상 강의 + 사례 영상 + 퀴즈·설문 등이 결합된 형태

법정교육이다 보니, 수료 기준(진도율·시험·설문 참여 등)을 충족해야 수료증이 발급됩니다.

5-2. 사업주·경영진 대상 과정

경영자·대표자 관점에서 장애인 고용을 이해할 수 있도록 구성된 과정입니다.

• 장애인 고용제도의 큰 틀, 의무고용률·부담금 제도
• 장애인 고용이 조직에 주는 긍정적 효과(사회적 가치, ESG, 조직문화 등)
• 현실적인 고용·배치 전략, 성공 사례

5-3. HR·실무자 대상 전문 과정

인사·노무 담당자가 장애인 고용 실무를 보다 세밀하게 다룰 수 있도록 하는 과정입니다.

• 채용 과정에서의 차별금지, 합리적 배려, 채용공고 작성 요령
• 직무 분석과 직무 재설계(직무조정)
• 편의제공(보조공학, 근무시간 조정, 근무공간 조성 등) 실무
• 장애 유형별 소통 방법, 갈등 사례 대응

실제 현장에서 바로 적용할 수 있는 체크리스트·사례 중심의 강의가 많다는 점이 특징입니다.

5-4. 장애인 근로자·취업 준비생 대상 과정

장애인 당사자를 위한 과정도 다양합니다.

• 노동법 기초 – 근로계약, 임금, 근로시간, 휴게·휴일, 해고 관련 기본 권리
• 직장 예절·커뮤니케이션 – 상사·동료와의 대화, 보고·연락·협조
• 자기관리 – 시간관리, 스트레스 관리, 직무능력 향상 방법

5-5. 기타 전문·특강 과정

시기별로 다음과 같은 특화 과정이 운영되기도 합니다.

• 특정 장애 유형(시각, 청각, 발달 등) 이해 교육
• 직무지도원·지원고용 담당자를 위한 교육
• 공공기관·교육기관 등 특정 업종 맞춤 과정

따라서 수강신청 메뉴에서 대상·분야별 분류를 잘 살펴보면, 우리 조직·업무에 딱 맞는 과정을 찾는 데 도움이 됩니다.

6. 수강신청부터 수료증 출력까지 단계별 절차

실제 교육 이수 흐름은 과정 선택 → 수강신청 → 학습 → 시험/설문 → 수료증 출력 순서로 이해하면 됩니다.

6-1. 교육과정 선택·수강신청

1. 상단 메뉴에서 “교육과정 안내/수강신청” 선택
2. 목록에서 교육 분야·대상·난이도·수강 기간 등 필터 설정
3. 과정명을 클릭해 상세내용(교육 목표, 차시 구성, 수료 기준) 확인
4. “수강신청” 버튼 클릭 → 나의 강의실에 해당 과정 등록

기업·기관에서 단체로 수강하는 경우, 담당자가 단체 ID·코드를 안내해 주는 방식도 있으므로, 그 지침에 맞춰 신청하면 됩니다.

6-2. 강의 수강(진도율 관리)

나의 강의실에서 과정을 클릭하면 차시별 강의 목록이 뜹니다.

• 각 차시의 동영상 강의를 재생하며 학습
• 진도율은 보통 “재생 완료” 기준으로 자동 반영
• 중간에 멈출 경우, 다시 접속하면 이어보기 기능 지원

중요한 점은, 진도율 기준이 “전체 영상 100% 시청”인 경우가 많기 때문에 마지막 몇 초를 남기고 종료하면 진도가 반영되지 않을 수 있습니다. 항상 강의가 끝날 때까지 재생한 뒤 종료하는 습관을 들이는 것이 좋습니다.

6-3. 시험·평가·설문

법정교육 및 일부 과정은 시험·평가가 수료 조건에 포함됩니다.

• 시험 유형 – 객관식, OX, 단답형 등
• 합격 기준 – 예: 60점 이상, 70점 이상 등 과정마다 상이
• 재응시 – 일부 과정은 재응시 허용, 일부는 제한적 허용

또한 교육의 질 향상을 위해 만족도 설문을 필수로 진행하는 경우도 많습니다. 진도율과 시험이 모두 완료되어도 설문을 하지 않으면 “미수료”로 남을 수 있으니 반드시 참여해야 합니다.

6-4. 수료 여부 확인·수료증 출력

모든 조건을 충족하면 과정 상태가 “수료”로 변경됩니다.

• 나의 강의실 → 수료 과정에서 수료 여부 확인
• 수료증 출력 메뉴에서 PDF/인쇄 형태로 수료증 발급
• 기업 담당자가 단체 이수 현황·수료증을 일괄 확인하는 기능도 있음

기업·기관에서는 이 수료증을 근거로 법정교육 이수 여부를 관리·보고하게 되므로, 개인은 출력본·PDF를 개인적으로도 보관해 두면 좋습니다.

7. 학습 콘텐츠 특징과 디지털 접근성(장애 유형별 지원)

한국장애인고용공단에서 운영하는 플랫폼인 만큼, EDI 사이버연수원은 접근성(Accessibility)을 중요한 가치로 두고 있습니다.

7-1. 자막·스크립트 제공

청각장애인·난청 이용자를 위해 강의 영상에 자막이 제공되는 경우가 많습니다.

• 영상 하단에 한국어 자막 제공
• 중요 개념·키워드는 화면 텍스트로 별도 표시

또한 일부 과정에서는 강의 내용을 텍스트로 정리한 스크립트·요약자료를 함께 제공해 필기·복습에도 도움이 됩니다.

7-2. 화면 구성·키보드 접근성

시각·지체 장애가 있는 학습자를 고려해, 화면 구성과 조작 방식도 접근성을 반영하려는 노력이 있습니다.

• 명암 대비가 높은 디자인, 충분한 글씨 크기
• 마우스뿐 아니라 키보드만으로도 주요 메뉴 이동 가능
• 단순한 화면 구조로 스크린리더 사용 편의성 고려

7-3. 장애 유형별 안내·도움말

일부 과정이나 도움말에서는 장애 유형별로 학습 시 유의사항, 추천 설정 등을 안내하기도 합니다.

• 시각장애 – 스크린리더, 고대비 모드 안내
• 청각장애 – 자막 활용, 텍스트 자료 다운로드
• 발달·정신장애 – 짧은 차시 구성, 반복 학습 권장

기업·기관에서 장애인 근로자의 온라인 교육을 지원할 때, 이러한 접근성 요소를 먼저 확인하고 사전 환경을 세팅해 주면 교육 효과를 높일 수 있습니다.

8. 기업·기관 담당자를 위한 단체 수강 관리 팁

인사·교육 담당자 입장에서 가장 중요한 것은 “정해진 기간 안에 전 직원이 교육을 이수했는지, 객관적으로 증빙할 수 있는가”입니다.

8-1. 수강 대상자 등록·관리

• 단체 계정을 통해 소속 직원 명단 업로드(엑셀 파일 등)
• 신규 입사자·퇴사자 발생 시 명단 주기적 업데이트
• 부서·직급·근무형태 정보를 함께 등록하면 통계·보고에 유리

8-2. 과정 배정·수강 안내

• 법정교육 대상자에게 해당 연도 필수 과정 일괄 배정
• 수강 기간, 마감일, 접속 방법을 이메일·사내 메신저로 공지
• 중간중간 미이수자에게 리마인드 알림 발송

교육 기간 초반에는 전체 공지, 말기가 다가올수록 미이수자 대상 개별 안내를 강화하는 방식이 효과적입니다.

8-3. 이수 현황 모니터링·보고

• 단체/관리자 메뉴에서 부서별·인원별 진도율·수료 여부 조회
• 엑셀 다운로드 기능을 활용해 회사 내부 보고용 자료 작성
• 법정교육 이수 현황을 연도별로 파일로 보관해 향후 점검에 대비

8-4. 장애인 근로자 교육 지원

• 학습 환경(PC, 보조기기, 조용한 공간) 사전 준비
• 접근성 옵션·자막·스크린리더 사용법 안내
• 필요 시 동료·지원인 또는 직무지도원의 학습 지원 배치

단순히 “접속해서 듣으세요”가 아니라, 장애 특성을 고려한 실질적인 지원을 제공하는 것이 장애인 고용의 질을 높이는 중요한 포인트입니다.

9. 자주 발생하는 오류·FAQ와 실전 활용 전략

마지막으로, EDI 사이버연수원을 이용하면서 자주 겪는 문제와 현장에서 바로 써먹을 수 있는 실전 팁을 정리해 보겠습니다.

9-1. 자주 발생하는 문제와 해결법

• 동영상이 재생되지 않을 때 – 브라우저를 최신 버전으로 업데이트하고, 팝업 차단·광고 차단 프로그램을 잠시 해제합니다. – 회사 내부망 문제일 수 있으므로, 다른 네트워크(모바일 핫스팟 등)에서 테스트해 보는 것도 방법입니다.
• 진도율이 100%가 되지 않을 때 – 영상 마지막까지 시청했는지, 강의 종료 버튼을 눌렀는지 확인합니다. – 중간에 인터넷이 끊긴 차시는 다시 재생해 끝까지 보는 것이 안전합니다.
• 시험 화면이 안 열릴 때 – 팝업 차단, 보안 프로그램, 사내 방화벽 설정을 점검합니다. – 가능하면 다른 브라우저에서도 한 번 더 시도해 봅니다.
• 수료라고 들었는데 수료증이 안 보일 때 – 진도율·시험·설문이 모두 완료되었는지 세 항목을 다시 확인합니다. – 시스템 반영까지 약간의 시간이 걸릴 수 있으므로 잠시 후 다시 접속해 봅니다.

9-2. 개인 수강자를 위한 전략

• 마감일 하루 전이 아니라 여유 있게 1~2주 전에 수강계획 세우기
• 강의를 한 번에 몰아서 듣기보다, 하루 1~2차시씩 나눠서 듣는 것이 이해도·기억에 더 좋음
• 강의 중 인상 깊은 사례·표현은 따로 메모해 실제 업무·소통에 적용해 보기

9-3. 기업 담당자를 위한 전략

• 신규 입사자 교육과 연계 – 입사 오리엔테이션 과정에 EDI 인식개선 교육을 포함
• 연간 교육 캘린더에 법정교육 일정을 미리 포함해 “항상 이 시기에 한다”는 문화를 만들기
• 교육 후 사내 회의·워크숍에서 장애인 고용·배려에 대한 토론을 진행해, 교육 내용을 조직문화로 연결하기

9-4. 장애인 고용 문화 관점에서의 활용

• 단순히 “법을 지키기 위해 듣는 교육”이 아니라, 조직의 다양성과 포용성을 높이는 교육이라는 메시지를 강조
• 관리자·리더를 대상으로 하는 심화 과정도 함께 운영해, 실질적인 태도·행동 변화를 유도
• 장애인 근로자와 비장애인 동료가 함께 교육 내용을 이야기해 보는 자리 마련

정리하자면, 한국장애인고용공단 EDI 사이버연수원은 장애인 인식개선 법정교육부터 실제 장애인 고용 현장의 실무·문화까지 폭넓게 지원하는 온라인 연수 플랫폼입니다. 회원가입과 수강 절차, 과정 유형, 단체 관리 기능, 접근성 요소만 제대로 이해해 두면, 기업·기관·개인 모두에게 매우 유용한 도구가 됩니다.

지금 바로 EDI 사이버연수원에 접속해 우리 조직·나 자신에게 필요한 교육이 무엇인지 살펴보고, 올해 안에 반드시 이수해야 할 과정부터 차근차근 계획을 세워보면 좋겠습니다. 그 과정 자체가 장애인과 비장애인이 함께 일하기 좋은 직장을 만드는 첫걸음이 됩니다.

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